小学校外国語科授業の類型化を求めて : 「読むこと」における発問作成の視点
| URI | http://harp.lib.hiroshima-u.ac.jp/h-bunkyo/metadata/12540 | ||||||
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| ファイル |
global3(ishihara).pdf
( 994.0 KB )
公開日
：2019-04-04
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| タイトル |
小学校外国語科授業の類型化を求めて : 「読むこと」における発問作成の視点
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| 別タイトル |
Aiming for developing model plans for English classes at primary school level : on a perspective on teachers' questions in reading comprehension
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| 著者 |
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| キーワード |
小学校
外国語
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| NDC |
370
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| 掲載雑誌名 |
広島文教グローバル
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| 号 |
3
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| 開始ページ |
11
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| 終了ページ |
20
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| 出版年月日 |
2019-02-28
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| 出版者 |
広島文教女子大学人間科学部グローバルコミュニケーション学科
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| ISSN |
24328197
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| 責任DOI | |||||||
| 本文言語 |
日本語
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| 資料タイプ |
紀要論文
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| 著者版フラグ | |||||||
| ソートキー |
02
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| 区分 |
h-bunkyo
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