小児看護学領域における学生参画型授業展開の学修効果と課題
URI | http://harp.lib.hiroshima-u.ac.jp/hbg/metadata/12407 | ||||||||||||||||||||||||
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ファイル |
01_研究報告:宝田 慶子ほか3名.pdf
( 599.0 KB )
公開日
:2019-09-20
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タイトル |
小児看護学領域における学生参画型授業展開の学修効果と課題
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著者 |
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キーワード |
アクティヴ・ラーニング
学生参画型授業展開
学修効果
小児看護学
ロールモデル
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掲載雑誌名 |
看護学統合研究
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巻 |
21
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号 |
1
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開始ページ |
1
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終了ページ |
8
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出版年月日 |
2019-09-30
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出版者 |
広島文化学園大学看護学部
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本文言語 |
日本語
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資料タイプ |
紀要論文
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著者版フラグ |
出版社版
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区分 |
hbg
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