昨今，地域協働によるまちづくり活動が多くみられる。行政だけでは，また地域住民だけでは解決できない地域課題について，相互が協力して解決に向けて活動する。たとえば，
住民自治協議会（地域によって呼び方は異なる）には住民，組織，団体，行政が参加している。また，課題毎に地域協働が組織され，活動する場合もある。そういった中子どもや青年期の若者，さらに高齢者の個々が地域協働にどのように係われるかに関する研究は多くはない。そこで，本研究は子ども，青年期の若者，高齢者がいかに係われるかについてまちづくりを事例に実証研究した。
　なお，本論文は，2018 年社会情報研究科に提出した学位論文（張，2018）を抜粋，要約したものである。