看護専修学校専門課程修了者である編入学生を対象に，編入学の目的と満足度を調査し，2000年に実施した呉・広島地域の看護職を対象にした編入学の希望調査と比較した。その結果，事前調査では中高年のベテラン看護職が生涯教育，看護学の再教育を求めて編入学に意欲的であったが，実際に編入学をしてきた者は，20代，30代の若年層であり，その目的は生涯教育，再教育に加えて，保健師等の資格取得であり，大学院への進学等，キャリア形成であった。彼らは学士や保健師の資格を取得することにより，卒業後は，より条件のよい職場にかわることや大学院への進学を考えており，これは従来の短期大学卒業者の編入学の目的と共通していた。編入学の満足度については，おおむね満足している回答が多かった。事前調査で編入学に意欲的であった40代以上の中高年層は，実際には編入学を果たしていなかった。専門学校卒業者に編入学の道を開いた目的が，臨床の経験を重ねた看護職者に広く学習機会を提供し，看護の質を高めることであるならば，彼らにもその目的が果たせるよう，編入学を一つのシステムとして大学，病院施設の双方でそれを支えるような制度づくりが望まれる。