問われて考える子から自ら考える子に-主体的に学ぶ子どもを育む算数科授業-

URI http://harp.lib.hiroshima-u.ac.jp/hijiyama-u/metadata/12517
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タイトル
問われて考える子から自ら考える子に-主体的に学ぶ子どもを育む算数科授業-
著者
氏名 山田 惠次
ヨミ ヤマダ ケイジ
別名 YAMADA Keiji
氏名 黒川 衣子
ヨミ
別名
氏名 藤岡 信恵
ヨミ
別名
氏名 山際 優未
ヨミ
別名
氏名 田原 咲子
ヨミ
別名
氏名 砂谷 成美
ヨミ
別名
掲載雑誌名
平成29年度 教員の資質向上のための研修プログラム開発事業 小学校版「アクティブ・ラーニング」を視点とした授業実践
開始ページ
4
終了ページ
7
出版年月日
2018/03
出版者
比治山大学現代文化学部子ども発達教育学科 広島市立戸坂小学校 広島市立牛田新町小学校
本文言語
日本語
資料タイプ
紀要論文
著者版フラグ
著者版
ソートキー
03
区分
hijiyama-u