学習意欲へ影響を与える相互評価とアクティブ・ラーニング型授業の検討
| URI | http://harp.lib.hiroshima-u.ac.jp/hijiyama-u/metadata/12815 | ||||||
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| File |
06.pdf
( 2.0 MB )
Open Date
：2020-04-06
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| Title |
学習意欲へ影響を与える相互評価とアクティブ・ラーニング型授業の検討
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| Title Alternative |
A study about the Influence of Peer Evaluation and Active Learning Method to Learning Motivation
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| Author |
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| Subject |
保育の心理学
学習意欲
相互評価
アクティブ・ラーニング
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| Journal Title |
比治山大学・比治山大学短期大学部教職課程研究
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| Volume |
6
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| Spage |
39
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| Epage |
44
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| Published Date |
2020/03
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| Publisher |
比治山大学・比治山大学短期大学部
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| Language |
jpn
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| NIIType |
Departmental Bulletin Paper
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| Text Version |
著者版
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| Sort Key |
06
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| Set |
hijiyama-u
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比 治 山 大 学 図 書 館