鶴学園内の初等中等各校の理科教育でのセンサーを活用した 授業のためのサポート体制構築の取り組み
URI | http://harp.lib.hiroshima-u.ac.jp/it-hiroshima/metadata/12265 | ||||||
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ファイル |
education18_089-095.pdf
( 1221.0 KB )
公開日
:2019-02-15
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タイトル |
鶴学園内の初等中等各校の理科教育でのセンサーを活用した 授業のためのサポート体制構築の取り組み
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別タイトル |
Efforts to build support systems for classes utilizing sensors in science education for elementary and secondary schools within Tsuru Gakuen
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著者 |
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キーワード |
理科教育
センサー
データロガー
学園
スケールメリット
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抄録 |
本学園内の初等中等各校の理科教育においてセンサーを活用した授業展開ができるように,学園のスケールメリットを活かして,物理的な環境整備ならびに教材研究等の支援体制の構築を行った。各校単独では進めにくいことなど,学園内の諸部署の連携を図ることで可能となる事例,メリットを生み出す事例として一連の取り組みの状況を報告する。 |
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掲載雑誌名 |
広島工業大学紀要. 教育編
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巻 |
18
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開始ページ |
89
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終了ページ |
95
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出版年月日 |
2019-02
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出版者 |
広島工業大学
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ISSN |
1346-9983
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NCID |
AA11599121
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本文言語 |
日本語
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資料タイプ |
紀要論文
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著者版フラグ |
出版社版
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権利情報 |
publisher
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区分 |
it-hiroshima
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