デザイン思考による授業改善ー学生による参加型教材開発授業の試みー

URI http://harp.lib.hiroshima-u.ac.jp/pu-hiroshima/metadata/12599
ファイル
タイトル
デザイン思考による授業改善ー学生による参加型教材開発授業の試みー
別タイトル
Active Learning & Design Thinking
著者
氏名 富田 和広
ヨミ トミタ カズヒロ
別名 TOMITA Kazuhiro
NDC
AA1275287X
掲載雑誌名
県立広島大学総合教育センター紀要
3
開始ページ
1
終了ページ
11
出版年月日
201802
出版者
県立広島大学
ISSN
2189-6526
本文言語
日本語
資料タイプ
紀要論文
著者版フラグ
出版社版
ソートキー
000
区分
pu-hiroshima