他者の左右の認知は,従来10歳以降に完成するとされていた。本研究では低学年群(6.4-8.9歳),高学年児童群(10.5-12.4歳),成人群において,人物の3次元コンピュータグラフィックの左右をボタン押しで判断させた。反応の正誤を試行の直後にフィードバックすることで,課題の正しい遂行を促進させた。左右判断の正答率は各年齢群とも平均で80%以上であり,これまで他者の左右弁別が困難であるとされた低学年児童においても,他者左右の弁別が可能であることが示された。また,各年齢群で被験者と刺激人物の角度乖離が大きくなるのにつれて平均反応時間が単調増加したことから,すべての被験者群で左右判断の方略に心的回転が用いられていることが示唆された。さらに年齢が高い群ほど心的回転処理の効率が高いことも示された。これらの結果から児童における他者左右判断の成績の低さは,空間処理の効率に由来することが示された。

研究パネル

国立情報学研究所で電子化