本大学において発達障害児の母親を対象としたペアレント・トレーニングを実施し，様々な指標を用いて検討した結果，子どもの問題行動に対する標的行動と，母親のストレスにおいて改善が確認された事例について報告した。ペアレント・トレーニングの利点は，母親の対応を客観的に確認できること，母親の自己評価の向上が期待できること，参加者間の相互サポート的機能が期待できることが考えられた。

A study was carried out by providing at this university parent training intended for mothers of children with developmental disorders, using various indices about its utility. The results confirmed improvement in target behavior with regard to the child's problem behavior and in the mother's stress level. The advantages of parent training are objective confirmation of the mother's action, improvements in the mother's self-appraisal, and the function of mutual support among participants.

症例報告

Clinical Reports